国学教育到底能带给我们什么?(深度解析)

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  • 来源:中华传统文化教育网

说道国学,肯定第一时间想到的是“孔、孟、老、庄”这四位。


其实不然,“国学”一词,始见于西周,原指由周王朝开设的专供“国子”就读的学校。


自汉唐至明清,相沿此制,凡由朝廷设立的同类性质的学校,如太学、国子寺、国子学、国庠(xiang)、国子监等,都可以统称为“国学”。


那现代的国学又是什么样的呢?国学就是中国固有的学术,以及研究中国固有学术与文化的学问。


“古典教育是一种无价的恩惠”——这不仅是汤恩比的名言,也是古今中外智者们的共识。


人是社会性极强的动物,更是文化的动物。


一个人无论文化高地,他都必然要面对自己所赖以生存的社会的习俗、规范、思想和潮流,不可能置身事外。


因此,国学在当代兴起了。



话又说回来,当代学习国学对我们有什么意义呢?


一、 学习国学有助于我们了解文化传统,增强文化自信。


很多的外国人都要国学习传统文化,并且还要建立孔子学院,难道作为一个中国人不应该以国学作为骄傲么?



二、学习国学有助于我们培育当代的民族精神。 


中华民族的传统文化,包含文学、艺术、哲学、史学、医学、民俗等精神成果,它们集中体现了中华民族独特的精神风貌、心理状态、思维方式、价值取向、道德规范和审美趣味。


传统文化的核心是中国古代哲学,是理论思维水平,这些就叫做文化传统。



三、学习国学有助于我们吸取古人的无穷智慧。 


老子说:“道可道,非常道;名可名,非常名。”(《老子·一章》)传统文化所包含的大智慧是无穷的,而且常读常新。


想要对它定义那是完全不可能的。下定一会将它的意义带偏,归纳起来的话会挂一漏万。



四、学习国学有助于我们陶冶性情,美化心灵。


国学典籍可以为我们提供一双“慧眼”,让我们“思接千载”,“视通万里”,让我们在阅读中获得无限的空间,体验无法亲身体验的经历的精彩生活。



特别是对于儿童的意义非常重大,它可以让孩子形成正确的价值观,提升文化素养、道德素养、学习为人处世的道理、开拓自己的思维等等。


中华几千年的文化传承一定会给孩子带来一个美好健康的成长方式。 



什么是文化?梁晓声的四句可以解释:


·根植于内心的修养,


·无需提醒的自觉,


·以约束为前提的自由,


·为别人着想的善良。

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