各位亲爱的家长朋友们！同学们！大家好！
文化课方面，孩子们纷纷扰扰忙碌了一个学期了，马上就要迎来期末。对于我们有特长的孩子来说，我们和别人比拼，抗衡的利器，除了我们优秀的文化课之外，我们还有一柄利剑——那就是我们手中的专业特长。有目共睹，哆来咪太多的学生，通过特长能上外国语（小升初），能上省实验（中考），能上西南大学（高考），华南理工（高考），音乐学院。
上初中也好，高中也好，大学也好，达到自己理想学府的路千万条，选择适合我们自己的，避重就轻，不一窝蜂挤一条道，让特长助力我们上理想的学校这才是明智之举。
更重要的我们要认识到，艺术特长学习和文化课学习，没有矛盾，不是二选一单选题，我们没有因学习了特长而耽误了文化课，相反很多同学95%以上的时间都在进行基础文化学习。只是在业余时间没丢下特长而已……。
暑假对于每一位学生来说，是一个调整方向，弯道超车的好机会，所以，特长学生，如果能抓住暑假（不耽误规律的统一的学校文化课安排），相当于抓住了一年，特长技能技术提高那是超越平时学期好几倍的。如果不让特长掉队，如果想用特长让自己可以和“学霸”抗衡，那就把暑假利用好……。
考过的孩子，升学的事已经明确了，关于上初中这件事，心放肚里了，但其他同龄没有特长，文化课又上不了枫杨，外语，桐柏一中……，等的孩子。不管是家长，还是孩子，还得一两个月思想斗争和煎熬，才能把这件家庭大事定下来。
从教这么多年，感觉很多时候，很多家庭，其实对孩子的学业问题，可以说从来没有进行过规划，没有规划，就没有计划，没有计划，就迷茫的走，因为迷茫糊涂的走，关乎孩子的“关口，肯定比有规划，规划早的家庭要多忙乎的多……。
“学业规划”这门课程，真的需要大家多了解下。别稀里糊涂走过来了，再后悔，世上那么多让人后悔的事，有几个可以回头重新经历的……？
多带孩子看演出，多带孩子长眼界？眼界，见识，是从经历中积累来的……。对于小孩们，想让他（她）飞多高，作为家长，你得让他（她）见识飞的更高的人，他们的“飞的高样子有多酷”，这样他们才会内心里小小的“追求”的“嫩芽”才会萌生，有了“萌生”，才会有“我也试一试”的愿景，才会逐渐有自己的目标，自己的想法，自己方向……。
所以大人对于自己孩子的愿景，都可以以此种方式去“培养”，去“熏陶”，去“激发”，去“埋下种子”……。
教育是什么？——是教书育人。这是大教育范畴。
细化起来说，艺术教育是什么？艺术教育属于精细技术技能范畴，人类灵性的东西。艺术教育是——教技育人，离不开大教育——育人这一范畴，同样育人，同样有太多教育理念，教育引导方法在里面。
雨果说过，“开启人类智慧的钥匙有三把——语言，数学，音乐”。
可见音乐这一人类智慧启。迪钥匙的重要性。谁再说，“艺术，学它干啥？没用”，那是因为他（她）根本就不懂教育