各位亲爱的家长朋友们!同学们!大家好!
文化课方面,孩子们纷纷扰扰忙碌了一个学期了,马上就要迎来期末。对于我们有特长的孩子来说,我们和别人比拼,抗衡的利器,除了我们优秀的文化课之外,我们还有一柄利剑——那就是我们手中的专业特长。有目共睹,哆来咪太多的学生,通过特长能上外国语(小升初),能上省实验(中考),能上西南大学(高考),华南理工(高考),音乐学院。
上初中也好,高中也好,大学也好,达到自己理想学府的路千万条,选择适合我们自己的,避重就轻,不一窝蜂挤一条道,让特长助力我们上理想的学校这才是明智之举。
更重要的我们要认识到,艺术特长学习和文化课学习,没有矛盾,不是二选一单选题,我们没有因学习了特长而耽误了文化课,相反很多同学95%以上的时间都在进行基础文化学习。只是在业余时间没丢下特长而已……。
暑假对于每一位学生来说,是一个调整方向,弯道超车的好机会,所以,特长学生,如果能抓住暑假(不耽误规律的统一的学校文化课安排),相当于抓住了一年,特长技能技术提高那是超越平时学期好几倍的。如果不让特长掉队,如果想用特长让自己可以和“学霸”抗衡,那就把暑假利用好……。
考过的孩子,升学的事已经明确了,关于上初中这件事,心放肚里了,但其他同龄没有特长,文化课又上不了枫杨,外语,桐柏一中……,等的孩子。不管是家长,还是孩子,还得一两个月思想斗争和煎熬,才能把这件家庭大事定下来。
从教这么多年,感觉很多时候,很多家庭,其实对孩子的学业问题,可以说从来没有进行过规划,没有规划,就没有计划,没有计划,就迷茫的走,因为迷茫糊涂的走,关乎孩子的“关口,肯定比有规划,规划早的家庭要多忙乎的多……。
“学业规划”这门课程,真的需要大家多了解下。别稀里糊涂走过来了,再后悔,世上那么多让人后悔的事,有几个可以回头重新经历的……?
多带孩子看演出,多带孩子长眼界?眼界,见识,是从经历中积累来的……。对于小孩们,想让他(她)飞多高,作为家长,你得让他(她)见识飞的更高的人,他们的“飞的高样子有多酷”,这样他们才会内心里小小的“追求”的“嫩芽”才会萌生,有了“萌生”,才会有“我也试一试”的愿景,才会逐渐有自己的目标,自己的想法,自己方向……。
所以大人对于自己孩子的愿景,都可以以此种方式去“培养”,去“熏陶”,去“激发”,去“埋下种子”……。
教育是什么?——是教书育人。这是大教育范畴。
细化起来说,艺术教育是什么?艺术教育属于精细技术技能范畴,人类灵性的东西。艺术教育是——教技育人,离不开大教育——育人这一范畴,同样育人,同样有太多教育理念,教育引导方法在里面。
雨果说过,“开启人类智慧的钥匙有三把——语言,数学,音乐”。
可见音乐这一人类智慧启。迪钥匙的重要性。谁再说,“艺术,学它干啥?没用”,那是因为他(她)根本就不懂教育